1、对于体育赛事、健身活动,自己喜欢的、适合自己的,我都热衷参与,例如散步、登山、象棋之类。最近我参加州直机关运动会象棋赛,因棋艺不高,并没有争得个人名次,但是也为单位争得了一个团体名次。
进行了区级168场、市级252场的比赛,比赛设立了优秀组织奖、体育道德风尚奖、优秀裁判员、优秀指导员、优秀门将、更佳射手等奖项,此次比赛增强了学生们对足球运动的兴趣,推进了xx市校园足球活动的开展和技术水平的提高。
争取领导对校园足球的重视 如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?足球对孩子们性格的塑造起着重要作用,足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。
成立联赛组委会 由分管体育的副校长担任联赛的名誉主任,建立健全了高效的工作机构,严格按照全国校足办对联赛的统一要求操作2016年校园足球活动工作总结2016年校园足球活动工作总结。
小学足球队训练工作总结1 作为一名教师能够在本学期担任足球兴趣小组工作,感谢学校领导的信任。同时自己也意识到自己的责任有多重。我们想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。
随着裁判员一声令下,激烈的足球赛开始了。只见我们的守门员戴着手套,目不转睛的盯着那黑白相间的足球,并不时跟着足球变换自己的站位,随时准备扑救。
我非常喜欢足球,但由于我的力气不够大,所以没有通过足球队员的选举。
比赛刚刚开始,叶梓涵爸爸就把足球抢了过来,一个大脚射门,陈渝馨没守住门,我们队首先失了一个球。我心中很着急,很想马上绕过所有的人直接射门。
春天的天空是那么明朗,杰克才不会枉费这大好时光,他们放了学,就来到了他们的老聚所——学校后面的一块空地,开始了小型的足球比赛。 哦,对了,杰克是担当守门员的队员,他可是为自己能当守门员而感到无比自豪。
这场激烈的足球比赛已经结束了。我们班赢得了胜利。大家激动地唱起了《阳光总在风雨后》这首歌。虽然,这场球赛已经过去很久了,但它却深深刻在每一位队员的心中,每每想起,大家都感到万分自豪。
足球赛观后感1 令人曙目、扣人心弦的中国女足和阿根廷女足之间的那场精彩对决虽已结束,但赛场上那一幕幕激烈画面却永远刻在了我们心中。 那场比赛是中国队总分领先其他国家的关键所在,同时它也是一场非常有意义的“足球大战”。
小学足球赛观后感1 非常高兴,队长在不知道我水平的情况下让我上场。也算圆了我一个大学里的愿望吧,想在足球比赛时上场,就是这么简单。当然,至于能在大学职业生涯”进一个球这样的奢望我在光天化日之下也梦到过。
跑题了,总之我看的这之一场比赛的进球数,恐怕不常有,过瘾又心酸,安! 足球世界杯观后感(篇2) 时光流逝的竟是那么快,又过去了一个世界杯。
校园足球比赛观后感1 “加油!”“加油!”操场上出来一阵尖叫声和欢呼声,加油声如大海掀起的巨浪,这是怎么回事呢? 原来三(1)班和三(2)班比赛踢足球,听说还是两支劲旅,所以引来了很多同学来观战。 随着裁判一声哨响,比赛正式开始了。
输了不开心,是因为我们也想赢啊! 例外。我们和其他班级举行了三次比赛。一次赢球两次输球。仔细回顾,我发现在总比分输球的情况下,我们班还是获得了各一分。
输球也是一次宝贵的学习机会。可以从失败中吸取教训,找到自身的不足之处,并以此为动力,不断向前发展和成长。输球带来挫折感,但也能激发更加坚定的决心,以取得更好的成绩。
我的不良行为有两样,一样是打架,另一样是说粗话。现在,我打架的习惯已经改了,还剩下说粗话。有一天,我们二班和三班进行篮球赛,虽然我技术好,但由于和班上同学配合不默契,结果输了。