本文摘要:如何训练少儿羽毛球基本功 〖One〗如何训练少儿羽毛球基本功 篇1 初级阶段 主要要练习小孩的各项身体素质指标、基础的发球和高远球、最基础的...
〖One〗如何训练少儿羽毛球基本功 篇1 初级阶段 主要要练习小孩的各项身体素质指标、基础的发球和高远球、最基础的步伐训练。根据小孩年龄的不同以及练习频率的不同,大概需要100-300小时的训练量(训练间隔天数越多,时间需要越长)。
〖One〗羽毛球运动中,提高场上步伐移动速度至关重要。米字步练习是提升步法的黄金方式,它包括措步、并步及跑步等基本步伐。米字步练习具体步骤如下: 站在“米”字中间稍下位置,跑动时每个方向跑完后需回到原站位。 跑步时,除转身跑反手底角步(左后)外,均先迈左脚,随后右脚跟进跨步。
〖Two〗掌握基本步伐 跨步:在上网步法的最后一步时使用,特别适用于对方来球速度较快、落点偏内的情况。通过练习,确保跨步准确且有力。 垫步:用于与击球点尚有较短距离时的微调。练习时注重轻捷和灵巧,减少不必要的移动步数。 并步:适用于离击球点稍远时的移动。
〖Three〗- 通过小跳,你可以提前积累足够的动能,为快速移动做好准备。- 合理的启动步可以帮助你节省体力,更持久地保持比赛速度。 启动步的动作要点 - 在启动前,你的双脚应该处于动态中,即使在原地等待球时也是如此。- 落地时,双脚应分开,膝盖微曲,以保持平衡。
〖Four〗小腿与脚腕力量:跳绳是锻炼小腿肌肉和脚腕力量的绝佳 *** 。跳绳时保持脚跟提起,尝试连续进行双摇甚至三摇,这不仅能增强腿部力量,还能提高动作频率。 提升反应速度 适应多变球路:进行反应速度练习,以适应羽毛球场上对手变化多端的球路。可以在对方球出手的瞬间立即启动,提高反应速度。
〖One〗为使大课间活动有章有序,杜决活动开展随意性,要求各年部班级班主任课教师、任课体育教师组织负责,学校建立督查制、班主任现场督促、艺体教师指导制、大课间评比等制度,保证大课间健康进行。
〖Two〗大课间活动实施方案如下:目标与原则 目标:全面贯彻 *** 中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神,落实“生命和谐”教育理念和阳光体育行动,确保学生每天一小时体育锻炼时间,提升学生体质,促进学生身心健康,全面发展。
〖Three〗最新大课间活动方案如下:活动目的:全面贯彻《 *** 中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,通过阳光体育运动,提升学生体质,增强体魄。面向对象:全校师生。核心项目:长跑:初三年级每周五进行;初初二年级在四进行。
〖Four〗学生课间活动实施方案如下:目标 创编集体操:通过全新的活动方式,激发学生对体育锻炼的兴趣,掌握健身 *** ,形成自觉锻炼的习惯。促进全面发展:依据学生身心发展需要,创新活动内容,提高师生综合素质。优化场地设施:提高体育场地设施的使用率,发挥全员育人效益。