提高长传球的足球训练教案体育课足球教案
提高长传球的足球训练教案体育课足球教案
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1、足球课教案篇1活动目标：观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。了解儿歌的含义。喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。
2、篇一】小学一年级体育教案范文：《足球课》指导思想通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。
3、高中体育课(足球选项)简介足球运动的发展概况及锻炼价值学习脚内侧踢、停球技术。
4、体育课足球教案1教学内容：足球传控球练习趣味游戏：传递奥运火炬发展身体协调性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。教学目标：学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。
吊射吊射的种类较多，可以用正脚背或长传的方式，在门将站位靠前时，开出高球，吊过掉守门员进球。这里采用脚背靠前的位置吊射，击球的底部。
首先练脚力，下底传中是需要一定的脚力的练身体协调性和平衡，下底的时候出球和身体奔跑不在一条线上，比大脚传更难，建议在球运动过程中摆腿大脚传球。
以下是一些足球长传的技术要点：-让球在自己身前侧前方45°角的位置。-支撑脚放在球的侧面与球保持平行的位置或者稍微靠后一些，这个取决于个人习惯。
通常来讲，长传时需要注意：外侧脚的距离远于内侧脚；双脚踏击地面时应自然放松，并以快轻足的方式完成踏步动作；离地时双手持握后撤保持平衡，保持足球、仰面、向上、异侧四点位同步形成。最后通过释放动作送出长传。
助跑方向，通常是斜向助跑，即助跑方向与出球方向成45度角。可根据个人习惯略加调整。支撑脚的位置，传球时支撑脚位于球的侧后方20cm左右的位置上，脚尖正对出球方向，支撑腿膝关节弯曲，重心降低。
最后讲一下我们在踢长传球的支撑脚的动作，我们的支撑脚要距离足球约一拳的距离，注意我们的支撑腿的膝盖要微微弯曲，保持平衡。
传球时尽量快速、简练。传球时要隐蔽自己的意图使对手出其不意，防不胜防。后场少作横传或回传，特别在雨天比赛更应谨慎。孩子踢足球的好处身体变得强壮了。
前锋队员回跑，使同伴在向前给自己传球瞬间，自己与对方球门之间防守队员多于两名。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助
