最特别的一天作文400字四年级(足球队训练的一天)

2024-11-06 5:28:53 体育信息 admin

最特别的一天作文400字四年级

最特别的一天作文400字四年级(一) 对于我来说,这周的周一,是最特别的一天,之所以觉得那天很特别,是因为那是我进足球队的之一天。 因为足球队六点就要起来去早训,所以早早地就被妈妈从温暖的被窝里提了出来,我揉着睡眼惺忪的眼睛,有点不愿意,但是妈妈一句“你不想踢足球啦!”我立刻困意全无,来了精神。

校足球队训练计划

训练计划 增强学生对足球的热情和兴趣。 继续让学生熟悉球感并提高控球技能。 教授并让学生掌握比赛中的关键技术:带球、传球、接球、射门以及头球技术。

小学体育足球训练计划【1】 小学足球队正式成立,为了促进校足球队健康、迅速发展,根据足球运动规律、青少年生长发育规律及校足球队现状特点为依据,现就宏大希望小学足球队训练比赛拟定以下计划。

训练地点 校足球场。训练时间 每周固定时间。训练的基本任务、内容要求及手段 制定严格的队伍管理制度与纪律。 培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。 形成梯队队伍。 培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。 保持并提高队员的训练比赛作风。

高中足球校队训练计划

身体训练。(一)身体训练的目的。使学生热爱足球。培养学生反应灵敏,并提高身体素质。(二)身体训练的主要内容。做徒手操。以跑为主的身体训练。(1)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。(2)快跑:10米×15米×2,要求跑的动作正确。(3)曲线跑:培养学生的灵敏。

第3课:球正在向自己左侧滚动,用右脚的脚背外侧将球停住。(此时,支撑腿位置距球相当后面)与右侧外脚背扣球同时,身体也向球移动的方向移动过来。然后用右脚的脚背内侧将球推出,然后再用右脚脚背外侧扣回球。重复练习。第4课:使球和身体进行蛇形移动练习,是练习中基本的移动 *** 。

训练计划的协调安排 — 课计划、周计划、月计划、年度计划 建议1:在一次训练课中,不会有什么明显的效果,必须与前后的训练相联系,才可能达到更好效果。所有的训练,包括课计划、周计划、月计划、年度计划都必须是完整的、相互联系的。 建议2:把课时训练与年度训练联系起来,这是一个非常重要的方面。

训练前需要热身活动“先进行跑圈3—4圈,然后进行基本活动小型热身不要球大运动量(活动筋骨)。基本功传接球练习。(多人)脚内侧互相传球。(多人)脚外侧互相传球。一名队员用脚内侧或脚外侧传球,另一名队员用脚底接停球,然后再用脚内侧或脚外侧传回。

技术训练:每节训练课进行发展球感与控球技术。学习发界外球、角球、任意球、罚球点球和开球门球等。战术训练:每次通过分组比赛反复讲解进球和阻止进球的基本思路,学习有关传球与接应,创造空间盯防和保护个人的攻守战术。

关于足球训练日记

1、关于足球训练日记1 昨天,是足球课的最后一节课,张老师让我们踢比赛,我们都很异常的兴奋。

2、踢足球日记 篇1 放学了,同学们快速的收着书包准备回家玩,这时有一个熟悉的声音,说谁和我一起去踢足球啊,我回头一看和我想的一样,果然是我们的英语老师,朱老师。 朱老师,经常和五年级的同学们在踢足球,这次朱老师也叫上了我们,同学们的心情像开了花一样的可高兴了。

3、二年级踢足球的日记怎么写1 一个星期前,班主任老师告诉我们下周将有一场足球赛,运动员们是我们自己。霎时间,每个人都欢呼到变形。 我也很想参加足球赛,因为我看到电视里的足球比赛场面,运动们个个热情满满,灵活娴熟,我很想奔跑在绿茵场上。 比赛当天,虽然我是候补队员,我依旧忙前忙后,跃跃欲试。

踢足球日记精选十篇

1、下面是我为大家带来的踢足球 日记 精选十篇,希望大家能够喜欢! 踢足球日记1 我觉得踢足球很好玩,因为这个活动可以和同学一起玩,又可以运动,在踢的过程中,大家又玩得很开心,所以我最喜欢踢足球了。 最近学校要举办班际足球比赛,所以下课时我和同学都加紧练习,想赢得胜利。

2、我喜欢踢足球是从这一天开始喜欢的。一天,我和我朋友拿着足球到楼下去玩。之一次,我踢了一个速度非常快的`球,他没有接住。第二次该他踢了,他踢了一个飞球被我给接住了。

3、踢足球日记 篇1 今天下午,由于是星期三,放学很早所以妈妈陪我在楼下练了一会儿踢足球。 踢足球开始了,首先由我来踢,妈妈防,我连踢了好几次都蛮好的,可瞄不准,总是踢歪。后来,我就不知道怎么了,一踢踢了个准!而且球也进了,耶!一半的时间过去了,我和妈妈交换了一下:我防球,她来踢。

4、踢足球日记 篇1 放学了,同学们快速的收着书包准备回家玩,这时有一个熟悉的声音,说谁和我一起去踢足球啊,我回头一看和我想的一样,果然是我们的英语老师,朱老师。 朱老师,经常和五年级的同学们在踢足球,这次朱老师也叫上了我们,同学们的心情像开了花一样的可高兴了。

5、踢足球日记 篇1 “走,快去看啊。”下课 *** 刚刚打响,同学们一窝蜂地挤出教室。原来,在楼下的绿茵场上正在举行我校与花港迎春小学的足球赛。 “加油,加油!”我校明显处于被动状态,黑白相间的足球在两队的争夺之下,飞快地转动着,花港迎春队准备射门了,可是在我校的防守中,最终以出界告终。