牛角中学足球比赛结果公布,修改病句,题目、答案
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1、霍金的故事 科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁”，老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。
1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改：去掉“愉快、欢乐”老师忽然渐渐放慢了进度。修改：去掉“渐渐”或“忽然”经过这次外出调查，对大家的启发很大。修改：去掉“经过”哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。
2、下列各句中，句意明确、没有语病的一句是 A A.心灵是一剂药，上帝和凡人都参与了它的配制。B.我要去的部落位置处于喀麦隆、乍得、中非交界一带。C.看看企鹅偷东西的情景是十分滑稽的，它们的恶劣行径与人间的小偷竟有几分相像。
3、我们来到公园，观赏美丽的情景。病句类型：用词不当。“情景”改为“风景”。1他的语文作业基本上全部完成。病句类型：前后矛盾。去掉“基本上”。我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。病句类型：前后矛盾。去掉“刚刚”。2我敢肯定，明天大概要下雪。病句类型：前后矛盾。
4、修改病句练习题及答案：这所九年制寄宿学校的多名学生是地震中伤亡最少震后复课最早的学校。（搭配不当：主语和宾语 学生是学校 ）我们在心里由衷地感激教师多年来的默默付出。（语意重复： 由衷 与 在心里 重复）在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。
这不是实力的问题，只要你自己会做，还关心那个分数干什么？如果你实在是想得高分在考试时就不要去过多思考，相信之一感觉。
钻牛角尖比喻费力研究不值得研究或无法解决的问题。也指思想 *** 狭窄。看看你是否符合。我也好钻牛角尖，不过没你说的这么厉害。我的解决 *** 是：保留自己的观点和问题，有空上网查。至于考试时，按老师讲的做，把自己的观点暂时抛在脑后。唉，毕竟是高中，分数之一（暂时）。
考试容易钻牛角尖 很多学生考试遇到以前做过的题，其实会做，思路也基本明确，但往往就是卡在一个步骤上，由于考试时间有限，很多孩子就会钻牛角尖，一个解题 *** 算到底，思维好像被固定住了，耗费时间不说，最后还是做错了。
这个结论，或者说可以直接拿来用的算题 *** ，如果给你出到平抛运动的竖直下降高度上面去了，你纠结半天平抛里面下降高度还能不能用这个公式，结果做题比别人慢。
制订计划让学习目标清晰可见，并按照所制订的计划合理有序的学习。合理安排学习时间把握学习的黄金时间，合理安排学习时间。家长督促孩子学习时，父母要督促孩子认真完成学习任务，关心照顾孩子的身体。注重学习 *** 善于借力注重学习的 *** ，提高对学习的兴趣，养成良好的学习习惯。
用考试检验自己第二轮学习法：用考试检验自己。考试是检验学习成果的重要方式，也是检验自己学习效果的重要标准。在这一轮中，你需要通过考试来检验自己的学习成果，找出自己的不足之处。分版块复习，找出异同点第三轮学习法：分版块复习，找出异同点。在这一轮中，你需要将知识点分成不同的版块，逐一进行复习。
想提升学习效率？没问题！按照这4步走，让你轻松掌握高效学习 *** 。梳理自身学习情况首先，找出自己的弱点或需要提高的领域，然后制定具体的学习计划。这样可以更好地掌握自己的学习进度，提高学习效率。
看经常看的知识点 （2）记录看不懂的知识点 （3）上课老师讲的不清楚的可以不听 自己自学 ③提高学习效率：要记住——学习效果=学习时长×学习效率。
学习 *** 有很多种，不同的人可能需要尝试不同的 *** 来找到最适合自己的学习方式。以下是一些建议，可以帮助你找到适合自己的学习 *** ：了解自己的学习风格了解自己的学习风格可以帮助你选择更适合自己的学习 *** 。设定明确的学习目标设定明确的目标可以帮助你专注于任务，提高学习效率。
