幼儿健康教案冬奥项目大班健康教案
幼儿健康教案冬奥项目大班健康教案
今天阿莫来给大家分享一些关于幼儿健康教案冬奥项目大班健康教案方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
1、篇一】幼儿园大班健康领域活动教案：我们的身体用处大活动目标：通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。知道多运动，身体才会健康。在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪。
2、幼儿园大班健康教案篇1活动目标：利用已有的生活经验，尝试用多种 *** 玩乒乓球。激发探索欲望，并能用语言表达。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：人手一个乒乓球。
3、大班健康领域教案精选篇1活动目标：知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。能对自己的情绪做出确切的表达。了解不同情绪对人身体健康的影响，初步知道调节自己的情绪。活动重难点：重点：幼儿通过学习能够正确辨认几种基本的情绪，重点理解“嫉妒”的情绪体验。难点：尝试确切表达自己的情绪。
主题名称：一起向未来，共燃冬奥梦”迎冬奥主题活动。具体方案：我为冬奥做奖牌告诉孩子，奖牌的颜色分为金、银、铜三种，分别代表着第三名。然后为孩子们准备好材料，比如：画笔、陶艺、卡纸等，他们就可以尽情创作啦。
知识竞赛：可以举办以“冬奥会”为主题的知识竞赛，以此宣传冬奥文化，帮助人们了解此次冬奥会。书法作品比赛：可以举办以“冬奥会”为主题的书法作品比赛，着重突出冬奥文化特色以及奥林匹克精神。主题宣传活动：可以举办以“冬奥会”为主题的宣传活动，从而进一步宣传奥运知识以及奥林匹克精神。
二级主题是我锻炼我健康，棒棒的我们一起动起来“大手拉小手，健康动起来”“我运动，我健康，我快乐”培养幼儿对体育活动的兴趣。
以冬奥会为主题的团日活动如：燃动青春，青力冬奥主题团日活动。相约冬奥，能动向未来主题团日活动。激扬青春，助力冬奥主题团日活动。传递冬奥梦想，共赴冰雪之约主题团日活动。筑梦冬奥会志愿服务主题团日活动。
【篇一】幼儿园大班健康领域活动教案：我们的身体用处大活动目标：通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。知道多运动，身体才会健康。在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪。
幼儿园大班健康教案篇1活动目标：通过对盲人的初步了解，懂得尊重盲人，乐意帮助盲人。初步认识眼睛的正面结构图，了解眼睛各部位的名称及作用。感受眼睛的重要性，懂得保护眼睛，掌握更多保护眼睛（视力）的知识。活动准备：每人一面小镜子，操作图每人一份。
幼儿园大班健康教案篇1幼儿园大班健康教案：各种各样的害怕“12”汶川大地震牵动了全社会人的心。最近，灾后的心理辅导和治疗成了社会关注的热点。镜头中，许多原本活泼的孩子变得敏感而脆弱。这也引起了我的思考。我们的孩子在重重关爱下，经历的挫折少，得到的呵护多。
幼儿园大班健康教案篇1活动目标：利用已有的生活经验，尝试用多种 *** 玩乒乓球。激发探索欲望，并能用语言表达。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：人手一个乒乓球。
【篇一】幼儿园大班健康领域活动教案：我们的身体用处大活动目标：通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。知道多运动，身体才会健康。在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪。
幼儿园大班健康教案篇1目的：利用器具练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。
幼儿园大班健康教案篇1活动目标：学习用眼睛观察同伴运用左右侧滑步的躲闪 *** 玩老鹰捉小鸡的游戏。在游戏中能遵守规则，学会保护自己。有勇于挑战、不怕困难的精神，体验共同合作游戏的快乐。
幼儿园中班健康教案篇1活动目标：练习在一定范围内四散跑年碰撞。锻炼快速反应及合作能力。活动准备：正面画有蝴蝶、反面画有小花红色、黄色、蓝色大花各一朵。
1、让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。培养幼儿在同伴面前大胆说话，提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。让幼儿亲身体验竞赛，激发幼儿积极参与竞争的意识，并能遵守游戏规则。活动准备知识竞赛场地（用小桌子和小椅子摆放而成）。两种颜色小旗子，供幼儿抢答示意时使用。记分牌一块，记分笔一支。
2、幼儿园奥运知识教案1活动目标让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。培养幼儿在同伴面前大胆说话，提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。让幼儿亲身体验竞赛，激发幼儿积极参与竞争的意识，并能遵守游戏规则。大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。
3、幼儿通过讲福娃画福娃，激发了幼儿想剪‘福娃’的意愿，因为他们对福娃已经产生了喜爱之情，他们不仅知道了许多有关奥运会知识，更重要的是他们知道怎样的文明奥运文明北京，这次主题活动的开展更能带动他们今后自觉的遵守一些文明规则，为活动的进一步延伸打下了坚实的基础。
4、针对幼儿的这一特点，我选取了“奥运会”这一主题，让幼儿通过做做、玩玩，了解有关奥运的粗浅知识及北京申办奥运，与申办奥运成功的简单意义。并以此为教材，让幼儿学习，关心和了解国家大事，培养幼儿的主人翁意识及热爱祖国的情感。
5、《奥运会的由来》教案设计篇一活动目标：知道奥运会是全世界各个国家都参加的体育运动会。初步了解奥运会的标志和运动项目。有初步的竞争意识。活动准备：师幼共同收集奥运会的相关标志图片、图书和物品。幼儿对奥运会的相关问题进行调查。幼儿用书。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助
