赛前评委说明会,主题演讲比赛策划书
赛前评委说明会,主题演讲比赛策划书
1、演讲比赛活动总结报告 在经历了一系列的筹划、准备工作之后，计算机科学与技术07074班的班内演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕，在经过了近2个小时的比赛之后，最终决出了获胜者，演讲比赛活动也就此圆满结束。
演讲比赛的活动策划方案3篇1 为进一步加强我院教师队伍建设，全面提高教师队伍的师德素质和专业水平，经学院“作风建设年暨师德师风建设年”活动领导小组研究决定在全院举行“加强师德师风建设”主题演讲比赛活动。
本次比赛演讲的内容必须围绕梦想与担当的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。（2）参赛语言采用中文，采用站立式脱稿演讲。（3）比赛顺序由抽签决定。（4）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
主题演讲比赛策划书 篇1 活动目的 为引导同学对大学的思考，对大学生活，对人生，对身边的每一件小事学会策划。我院举行以“我的策划书”为主体的演讲比赛。 活动宗旨 目标是行动的方向，有了策划也就有了目标。
演讲比赛活动策划书1 活动目的 弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生的魅力青春。 提高自身演讲应变能力，增强大学生实践经验。
1、主题演讲比赛策划书 篇1 比赛主题： （学风·文明·自律———从我做起） 比赛目的： 为配合我院的两大主题活动的开展，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。
2、演讲比赛主题活动方案1 为了丰富学校 文化 内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们 学习英语 的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，英语组决定举行此次英语演讲比赛。
3、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与；要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的`选拔、推荐工作。
三辩自由辩论。双方在自由辩论的时候，较强的逻辑思维能力和非凡的反应能力，要能抓住对方纰漏，加以揭露并反为己用，要灵活善动，幽默诙谐，带动场上气氛。四辩总结陈词。
辩论赛的流程通常包括以下几个环节： 开场白：主持人宣布辩论赛开始，介绍参赛队伍、评委和点评嘉宾。 陈词阶段：每队的一辩上台进行立论陈述，阐述本方的观点和论据。通常，正反双方各有一段时间，一般为2-5分钟。
辩论赛的规则和流程 正方一辩进行开篇立论， 时间为三分钟。反方四辩质询正方一辩，时间为二分钟。质询方可以在任意时间技巧性的打断被质询方，被质询方不得反问。反方一辩进行开篇立论，时间为三分钟。
辩论赛流程 （1）开篇立论：由正反双方一辩发言，立论要求逻辑清晰，言简意赅。（2）攻辩环节：攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。（3）自由辩论：正反方辩手自由轮流发言。
辩论赛的规则有团队组成、主题和立场、辩论流程、评分标准、胜负判定。具体流程如下：开场介绍：主持人对比赛规则进行简要说明，并介绍双方辩手和评判团成员。这一阶段还包括正反方的自我介绍，以增加观众对他们立场的理解。
1、【篇一】演讲比赛活动方案 为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，英语组决定举行此次英语演讲比赛。
2、主题演讲比赛策划书 篇1 比赛主题： （学风·文明·自律———从我做起） 比赛目的： 为配合我院的两大主题活动的开展，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。
3、演讲比赛主题活动方案1 为了丰富学校 文化 内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们 学习英语 的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，英语组决定举行此次英语演讲比赛。
4、二）活动流程策划 参赛对象：马鞍山职业技术学院全体学生。 参赛要求：每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。（参赛队伍按可以 *** 演讲主题的PPT文件，配合演讲）。 奖项设置：冠军一名、亚军二名、季军三名。
