身体训练。(一)身体训练的目的。使学生热爱足球。培养学生反应灵敏,并提高身体素质。(二)身体训练的主要内容。做徒手操。以跑为主的身体训练。(1)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。
1、四年级足球作文 篇1 “加油,加油!”校园里似乎仍回荡着拉拉队高亢的呼喊声,操场上似乎仍奔跑着足球队员那矫健的身影。
2、第1篇:精彩的足球赛 在一个风和日丽的下午,几个孩子相约在一片空地上踢足球,连许多小朋友也吸引来了,连一位大哥哥也吸引来了,还有一个小朋友带着她可爱的妹妹和小狗也来了,空地上立马来了许多人。
3、手插在腰上,表情严肃;金发少年身后有一个戴着蝴蝶结的小女孩:蝴蝶结女孩旁边坐着一个带着弟弟的男孩;有一只小狗趴在地上一动不动,似乎它也看得津津有味、目不转睛。
4、通过一段时间的训练,我了解了足球的基本知识,熟悉了一些足球的基本技能。个人的足球素养也得到了明显提高。每天和足球队的小伙伴们在训练场上挥洒汗水的同时,我们也一并体验着足球带来的快乐和欢笑。 一年一度的“市长杯”比赛开始了。
5、四年级足球作文300字 篇1 在我上小学一年级的时候,我就对足球产生了很大的好奇心。 因为我们小学有着“全国足球特色学校”的名字,所以我每天都能看到有足球队在操场上训练。 后来,我开始通过 *** 了解了一些关于足球的知识。
6、六年级足球作文 篇1 经历了层层角逐,我们终于迎来了冠亚之争。 那天下午,我们班和四班的同学都纷至沓来,准备一决高低。只见我方守门员何文宇目不转睛地盯着前方,丝毫不敢放松警惕,他弯着腰,曲着腿,双手带着红色的皮手套。
足球训练10个基本动作是:身后拉球、普斯卡什将球放到身边、脚内侧横拔、侧滑步拖球、脚内侧脚外侧交替触球、脚外侧交替触球、双 *** 替拉球、向外踩单车、向内踩单车、罗纳尔多拉球。
连续剪刀腿:保持双脚始终不触球的同时,双 *** 替连续由内向外跨步。脚底踩球:双脚脚底交替踩球,同时尽量保持让皮球保持原地不动。脚底拉球:交替用双脚脚底横向把球拉向另外一只脚。
脚弓、脚背长距离地滚传球练习 两名队员距离十五米至二十米,脚弓原地停球后大力传出球,10次一组。要领:停球时应停在出球脚前方30至50公分,然后加力传出球,尽量保持球贴地并成直线传出。
1、小学足球教学计划1 前言 本次足球教学课程为期16周,共32课时。
2、使学生热爱足球。培养学生反应灵敏,并提高身体素质。(二)身体训练的主要内容。做徒手操。以跑为主的身体训练。(1)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。(2)快跑:10米×15米×2,要求跑的动作正确。
3、中小学足球队训练计划 一:指导思想:提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。
4、小学生足球训练 *** 如下:身体素质发展与技术的提高是互相促进的,在训练过程中是一个统一的、完整的实践过程。两者的提高是互相制约的,只有身体素质达到一定的阶段,足球技术才能取得相当高的水平。
5、训练计划:提高队员的传接球的速度。提高队员的防守潜力。提高队员运控球的保险系数。提高队员战术 ,重点是个人与局部的战术配合。明确个人的攻守职能,进攻防守原则。
1、连续剪刀腿:保持双脚始终不触球的同时,双 *** 替连续由内向外跨步。脚底踩球:双脚脚底交替踩球,同时尽量保持让皮球保持原地不动。脚底拉球:交替用双脚脚底横向把球拉向另外一只脚。
2、用折返跑训练身体灵活性 在足球场上,灵活性是必不可少的。从带球到传球与假动作,都体现出灵敏性的作用。想要锻炼自己的灵活性,可以采取折返跑的办法。
3、耐力训练:长跑(也可用游泳、自行车等代替,运动量相当)长跑:5000 -10000 m(45-60 min)游泳:500-10000m 自行车:100000m 力量训练 腿部力量:高抬腿跑100次/5组,杠铃负重蹲起。
4、足球的体能训练主要是耐力与力量的恢复与增强,其次,平衡训练与韧性训练有助于进一步提高体能增强的合理性与平衡性,具体 *** 如下:耐力训练 耐力训练以跑步为主,更好是长跑。
5、颠球是足球的基本训练 颠球是一个球员熟悉球性更好的 *** 。
6、一:了解足球 首先对于足球有个基本的认识,了解足球的基本特征,有利于更好的熟悉球性。学习基本的踢球 *** 脚踢球的上部,有利于空中的球落地。对于不高的空中球,可以用脚踢其上部。